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Mostrando entradas de septiembre, 2015

LENGUAJE VISUAL

Estamos rodeados de información.
Sabemos lo que nos quiere decir cada mensajegracias a que sabemos descifrar los distintos códigos en los que el mensaje se envía: lenguaje oral y escrito, visual, matemático, corporal, musical, emotivo...
Todos unidos mandando estímulos constantemente al cerebro y éste, pobre de él, traduciéndolos constantemente para tener una idea más o menos adecuada acerca de la jungla que nos rodea.
¡TRANQUILOS! Vamos por partes.
En educación plástica, visual y audiovisual comprenderemos perfectamente el lenguaje visual.
¡COMENZAMOS!¿Qué tienes que hacer? FÁCIL:Pincha en la imagen.


COMENZAMOS CON EL PROYECTO DE ECOESCUELAS

Este curso escolar queremos ser los más... en cuidar el medioambiente. Según la Real Academia de la Lengua Española(RAE) MEDIOAMBIENTE (todo junto)es: 
Conjunto de circunstancias o condiciones exteriores a un ser vivo que influyen en su desarrollo y en sus actividades.
Si esas circunstancias y condiciones que nos rodean (que en nuestro caso es el Parque Nacional de Sierra Nevada) son las ideales, crearemos un entorno excelente para todos los que vivimos aquí. Por eso, a petición del AMPA, nos hemos embarcado en el PROYECTO DE ECOESCUELA. Como hay que predicar con el ejemplo, las alumnas de 3º ciclo ya se han traído la merienda del recreo así de bien envuelta.




DIVERTIDOS MARCAPÁGINAS. FUNNY BOOKMARKS

Le hemos dado la bienvenida a la primera clase de plásticarealizando estos monstruosos marcapáginas. 


Si tú también quieres realizarlos solo tienes quePINCHAR AQUÍ